Каждый родитель мечтает, чтобы его ребенок в дальнейшем был самостоятельным, успешным, счастливым, здоровым, богатым….добавьте сами, что считаете необходимым.
Однако, как часто бывает: у родителей и детей понятия успешности и счастья несколько отличаются. Это значит, что при выборе направления дальнейшего обучения и профессионального развития ребенка вам придется руководствоваться не субъективными понятиями (такими как счастье и успех), а вполне объективными и измеримыми категориями:
И это все пока о природных (врожденных) особенностях вашего ребенка
Далее, необходимо поинтересоваться его актуальными, приобретенными особенностями и предпочтениями: то есть тем, что же ваш ребенок любит, хочет и умеет делать
И, уж простите, уважаемый родитель, в последнюю очередь мы будем соотносить возможности и потребности ребенка с вашим субъективным видением будущего вашего ребенка.
Согласитесь – это справедливо: ведь жить то дальше ему! И придется смириться с тем, что ваш голос в этом вопросе совещательный.
для того чтобы у ребят была возможность достаточно глубоко погрузиться в состояние осознанности своих личностных особенностей и ресурсов, хорошенько поразмышлять о своих потребностях, дарованиях и предпочтениях на будущее.
Очень важным в процессе тренинга является тесное взаимодействие с ребят друг с другом и с ведущими, у каждого из которых свои уникальные способности, мечты, желания, планы (своеобразная модель социума, в котором в дальнейшем будет развиваться подросток).
Опытные психологи в процессе обсуждений и трансформационной игры обращают внимание на важные детали и проявляющиеся индивидуальные особенности участников. Таким образом на протяжении всего времени тренинга у каждого ребенка проясняется, уточняется, формируется ясная картина их дальнейшего профессионального развития.
Программа рассчитана на подростков от 12 лет. Максимальный размер группы 15 человек.
Вечера украшаем просмотром и обсуждением любимого фильма, игры в UNO, Мафию или любые другие на наш общий выбор
В перерывах нам обеспечены любимые активные игры свежем воздухе: футбол, волейбол, пионербол, бадминтов, вышибалы, колдунчики, прятки, козаки-разбойники или что-то еще, что подскажет наша буйная фантазия
Подкреплять силы нам помогут хозяева отеля: именно они обеспечат нас 5 разовым вкусным и полезным домашним питанием.
Даты заезда: ноябрь, декабрь, февраль, март, апрель (по мере сбора группы)
Стоимость:
Важно: чтобы забронирвать место в группе, необходимо внести 100% оплату (запрашивайте реквизиты)
| Количество занятий в неделю ( * - вторая половина дня) | ||
| 1 класс | 2 класс | |
| русский язык | 4 | 4 |
| математика | 4 | 4 |
| литературное чтение | 4 | 4 |
| английский язык | 1 * | 2 |
| окружающий мир | 2 | 2 |
| шахматы | 1* | 1* |
| Психология (тренинг общений) | 1* | 1* |
| Лечебная физ-ра, ОФП | 2 | 2 |
| Нейропсихологическая коррекция | 2 | 2 |
| Мечевой бой (спорт) | 1* | 1* |
| Школа памяти | 1* | 1* |
| хип-хоп, брейк (мальчики) | 1* | 1* |
| музыка | 1* | 1 |
| логоритмика | 1* | 1* |
| робототехника | 1* | 1* |
| театральное мастерство | 1* | 1* |
| Ручные навыки: рукоделие, столярная, кулинария | 1* | 1* |
| ИЗО, технология | 2 | 2 |
| всего часов | 31 | 32 |