Жила – была в Лагере Девочка-Капризуля. Нравилось ей, когда буквально все Ребята выполняли ее Желания, а особенно Мальчики. Девочка часто в своих Мечтах представляла себя Королевой, и тогда понятно, почему все Мальчики должны были становиться ее Пажами, а Девочки Фрейлинами…
Терпели-терпели Ребята и все ждали, когда же Девочка поймет, что в Лагере самое замечательное и веселое – это Большая Дружба.
А Дружба – это значит Забота не только о себе, но и своих Друзьях.
Ждали Ребята долго, почти до конца лагерной смены, ну а в самом конце уже не выдержали да и отвернулись от Девочки все разом: терпеть устали.
Осталась Девочка одна-одинешенька: ни Друзей, ни Подруг!
А тут и уезжать уже пора: смена закончилась. Грустят Ребята, расставаться жалко, пожелания друг другу пишут, контактами обмениваются. И только Девочка быстрей забралась в автобус.
Уехала Капризуля из Лагеря так ничего и не узнав о настоящей Дружбе. Наверное ей еще рано было.
Осютина Ирина.
Август 2015
Остров Муравьиный
Смена “Последний Герой”
| Количество занятий в неделю ( * - вторая половина дня) | ||
| 1 класс | 2 класс | |
| русский язык | 4 | 4 |
| математика | 4 | 4 |
| литературное чтение | 4 | 4 |
| английский язык | 1 * | 2 |
| окружающий мир | 2 | 2 |
| шахматы | 1* | 1* |
| Психология (тренинг общений) | 1* | 1* |
| Лечебная физ-ра, ОФП | 2 | 2 |
| Нейропсихологическая коррекция | 2 | 2 |
| Мечевой бой (спорт) | 1* | 1* |
| Школа памяти | 1* | 1* |
| хип-хоп, брейк (мальчики) | 1* | 1* |
| музыка | 1* | 1 |
| логоритмика | 1* | 1* |
| робототехника | 1* | 1* |
| театральное мастерство | 1* | 1* |
| Ручные навыки: рукоделие, столярная, кулинария | 1* | 1* |
| ИЗО, технология | 2 | 2 |
| всего часов | 31 | 32 |