Приглашаем на занятия с нейропсихологом с использованием ПРОГРАММЫ ILS.
Движения+ прослушивание в специальных наушниках программы + нейрокоррекция
(ползания, глазодвигальные упражнения и т.д.)
Программы iLs уникальны тем, что обеспечивают воздействие на несколько органов чувств одновременно. Высокий результат достигается за счет взаимодействия одновременной мультисенсорной стимуляции моторной, зрительной, вестибулярной (равновесие и координация) и слуховой систем.
В программах iLs объединены три отдельных компонента: Слуховой, Двигательный и Речевой.
В результате посещения занятий улучшается успеваемость у детей, повышается концентрация внимания, улучшается память.
СЛУХОВОЙ КОМПОНЕНТ
Слуховой компонент включает прослушивание специально обработанных музыкальных произведений, организованных в определенную последовательную структуру для достижения общих целей по улучшению функций мозга и приобретению навыков. Музыка подается через наушники iLs с воздушной и костной проводимостью, которые задействуют как слуховую, так и вестибулярную системы.
ДВИГАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ
Двигательные активности направлены на укрепление коры, зрительное слежение и осознание положения тела в пространстве. Они повышают координацию, равновесие, моторное планирование, создавая прочную основу для обучения.
РЕЧЕВОЙ КОМПОНЕНТ
Предназначен для улучшения слуховых и речевых навыков, а также навыков повседневной жизни (коммуникация, социальное взаимодействие). В реальной жизни необходимо эффективно обрабатывать слуховую информацию, выполняя другие задачи.
Чем регулярнее прослушивание, тем лучше. Общее количество сеансов и/или продолжительность отдельных сеансов можно корректировать по мере необходимости. Обычно курс занятий 3 месяца, далее необходимо перерыв, и продолжение занятий по более узким программам. Минимум необходимо в неделю 2-3 занятия по 30 минут!
ПЕРЕРЫВ
В структуру всех программ заложен обязательный плановый перерыв 2-3.
ПИТАНИЕ и ПОЛЬЗА ДЛЯ МОЗГА
Наушники iLs с костной проводимостью доставляют “звуковое питание” в мозг в двух формах: через воздушную и костную проводимость. Воздушная проводимость оказывает большее влияние на улитковую систему, тогда как костная проводимость преимущественно воздействует на вестибулярную систему. Костная проводимость через мягкую вибрацию вестибулярного органа также обеспечивает стимуляцию.
ДВИЖЕНИЕ
Вы когда-нибудь замечали, что когда вам трудно сосредоточиться, стоит встать и подвигаться, как движение «пробуждает» ваш мозг? Как и звук, движение также заряжает мозг энергией.
Все больше данных свидетельствует о том, что движение имеет решающее значение для функционирования мозга, включая память, эмоции, речь и обучение.
Противопоказания для участия в занятиях с нейропсихологом по программе ILS: эпилепсия, психические расстройства.
Запись на занятия 8-925-606-26-24